再一次更新這篇文，是有事情想跟欲申請評論服務的巴友們告知關於此服務的內(nèi)容更動。
開門見山的說就是，從此公告發(fā)布之後，評文服務會從原本只有南聲一人，改為關燁與另一名巴友蘿蔔的「聯(lián)合評文服務」。
會想改成這樣是因為在某次的評文發(fā)表出來後，熱心的蘿蔔跑來與關燁討論她對於同一篇文章的看法，讓我們彼此發(fā)現(xiàn)如果能以雙人也就是更全面的角度去分析一篇文章的話，不僅有助於讀者（關燁與蘿蔔）更了解這篇文章想表達的意涵，還能提供給被評文者更全面的建議與回饋，可說是有百利而無一害的作法（唯一的壞處大概只有我們要花更多時間準備一份評論）。
除了公告評文機制的更動以外，也會簡單介紹蘿蔔與關燁的看文章的一些習慣切入點以及簡單介紹，好讓需要評文者能有更多依據(jù)考慮是否要向我們提出評文需求。
以下是兩人的簡單介紹：
Hi你好，我是白蘿蔔，你可以叫我蘿蔔或是草:D
我喜歡文字，因為我覺得文字所能承載的想像遠遠超過圖像。
我喜歡有張力的故事，跟BL。
我可以捧著書（或手機），對著特定一段文字重複閱讀、咀嚼，只為細細品味其中夾雜著的那一絲情感。
不同的人總懷著屬於自己不同的想法；我喜歡看到這些不同的理念與想望相互碰撞而生的火花。
簡單來說，我喜歡欣賞「人性」。
而我期望能在你的故事中見到屬於你的、屬於角色的不同思考。
我想進入你的世界，聽你說故事。
我是白蘿蔔，和南聲一起辦了這樣的評文活動，請多指教！
我擅長什麼？
- 角色心理相關（包含情感、行為以及心理動力等）
- 文章整體氛圍與情緒渲染
- 溫馨療癒
- 精神疾患相關
- 社會批判與反諷
我提供什麼樣的評文？
身為心理系讀者，我能提供你我在這整體故事中所感受到的氛圍和情緒基調，以及故事中的劇情轉折究竟達到了什麼樣的效果；同時亦能從心理學的角度提供一些角色的深度分析。
是，我可以幫助你更深層地探討你的角色與故事。
如果你希望可以更有結構性地理解自己的故事和角色究竟傳遞了些什麼、是不是你原先所想的，請不要猶豫，留下你的資料吧:D！（搞得像直銷一樣）
安各位，我是關燁。
寫齡目前已有八年左右，當中有些斷斷續(xù)續(xù)，不過仍喜歡創(chuàng)作。
我比較常接觸的故事題材為奇幻、現(xiàn)實（以探討人情感為主）、民間信仰，反而對於校園愛情、（特別是）網(wǎng)遊這類輕小說最常發(fā)揮主題較為無感，不喜歡後宮向。不過我是個很有包容力的人，如果要我看過給予評論，即使是我不怎麼有興趣的題材取向仍會給予建議。
每天都希望可以再進步一點，也正在努力著，非常歡迎交流。
我擅長什麼？
- 寫一些親情友情成長向的故事
- 根據(jù)角色設定去分析臺詞語氣
- 給人鼓勵（畢竟我真的是個好人）
我提供什麼樣的評文？
基本上我想要辦評文最希望的就是多磨練自己的表達能力，也希望自己進步的同時，有心向上的人我們可以一起努力，所以不管是不是我上述提到喜歡或無感的題材，你可以把我當作雜食性動物什麼都吃。
但我唯一希望大家配合的點就是，一些基本的問題請自行留意，不要再讓評文者花時間一而再再而三的花篇幅討論了。如果考試連最基本的畫卡都不會的話，是要怎麼跟人應試呢？同理，請各位務必自我審查。
在了解過兩位評文者的一些特質後，幾項評文注意事項，再請各位配合。要求都不難，而且很基本，也希望大家在申請免費資源時，可以以遵守作為對我們的尊重：
- 需要評文者麻煩請?zhí)畋韱?/b>，文章底下留言提出申請是不受理的喔。
- 錯字、標點符號半形全形再請大家留意，方便我們閱覽體驗。
- 採順序制，進度為一週評論兩篇，輪流發(fā)表在南聲與蘿蔔巴哈姆特之小屋。
- 評完會寄信告知，信件內(nèi)容會附上評文結果連結。
就這樣，非常簡單。若還有修正規(guī)定會在本文更新告知，歡迎大家多多利用本服務。
▍ 進度表
最後，
創(chuàng)作內(nèi)容
聯(lián)合評文服務開張（暫停受理）
原創(chuàng)小說 (45)
