四月は君の噓
前言：
沒記錯的話，這部動畫是因為幾位巴友的介紹，看完後覺得對內容很有興趣，所以才會去看的動畫，我在看完動畫之後，也順便去把漫畫補完了，漫畫的陳述手法非常厲害，明明是靜態(tài)的文字和畫面，卻讓人在觀看時，彷彿有了會動的感覺，或許是因為看過動畫了吧？不過我覺得像是因為作者厲害的描述功力，讓看的人有很深刻的帶入感，因此才會有這樣的感覺吧，所以這次我想以動漫表達的情緒為主旨，來介紹這部作品。
因為是以音樂為題材的作品，所以故事中也有不少篇幅是在介紹古典樂的特色，間接之下讓我學到不少，這地方也會分享一些自己的心得。我看過音樂類型的動畫不多，記得上一部是P.A.Works的原創(chuàng)動畫─TARI TARI，也是很不賴的音樂動畫。《四月是你的謊言》這一部融合了多項要素，雖然沒有太多新奇的點子，但將這些要素整合起來，竟能變成了一個更令人印象深刻的作品。儘管劇情走向都在意料之中，卻總能緊緊地抓住人心，隨著劇中角色的心情改變，這就是這部作品的特色吧！
動畫簡介：
─STAFF─
| 原作 |
新川直司 |
| 監(jiān)督 |
石黒恭平 |
| 系列構成 |
吉岡たかを |
| 角色設計、總作畫監(jiān)督 |
愛敬由紀子 |
| 美術設定 |
塩澤良憲 |
| 美術監(jiān)督 |
薄井久代 |
| 色彩設計 |
中島和子 |
| 編集 |
三嶋章紀 |
| 音響監(jiān)督 |
明田川仁 |
| 音樂 |
橫山克 |
| 音樂演奏 |
阪田知樹、篠原悠那 |
| 動畫製作 |
A-1 Picture |
《四月是你的謊言》是一部由新川直司於講談社的「月刊少年Magazine」上連載的漫畫作品，曾在2013年榮獲「講談社漫畫賞–少年部門大賞」，雖然說是得到少年漫畫的獎項，但在漫畫其中的要素，戀愛佔了相當的成份，尤其是故事中的人物關係，既曖昧又若即若離，內容頗有少女漫畫的氣質與氛圍。
而這個漫畫作品在2014秋季製成動畫播映，全部共22集，這個動畫的團隊是由曾參與製作過《魔導少年》領銜，而系列構成則是由擔當過《精靈使的劍舞》、《我不受歡迎，怎麼想都是你們的錯！》等多部作品中的吉岡孝夫負責。
故事簡介：
十一歲的秋天，我變得不能彈鋼琴了...
本作的劇情圍繞著被稱為音樂神童的男主角─有馬公生，有馬即早就展現了極高的音樂天賦，讓有馬的母親下定決心要將他培養(yǎng)成世界一流的音樂家，而有馬也不負母親的期望，藉由高超的天賦和扎實的訓練拿下一個又一個鋼琴比賽的冠軍，然而，在11歲的那一年，有馬母親去世了，頓時失去依靠的有馬突然再也聽不見鋼琴的聲音，在懊悔、沮喪、自責的交錯之下，有馬只能被迫遠離鋼琴。
升上初中之後，有馬經由兒時友人的介紹，認識了一名開朗活潑的小提琴家─宮園薰。公生不僅被她自然奔放的音樂風格所吸引，更被「宮園薰」強行拉回音樂的世界，遠離鋼琴許久的有馬，被薰邀請擔綱演奏時的伴奏...
人物介紹：
─CAST─
| 有馬公生 |
花江夏樹 |
| 宮園薰 |
種田梨沙 |
| 澤部椿 |
佐倉綾音 |
| 渡亮太 |
逢坂良太 |
| 井川絵見 |
早見沙織 |
| 相座武士 |
梶裕貴 |
有馬公生（CV：花江夏樹／鋼琴：阪田知樹）
本作的男主角，國三生，鋼琴家。個性溫柔，處處為人著想。有著漆黑柔順的頭髮與斯文的外貌，總是帶著一副黑框眼鏡的學生，就是本作的男主角─有馬公生。有馬在音樂界中是無人不知的音樂神童，從小就以囊括各大獎項的冠軍聞名，年紀輕輕就以享譽盛名，然而這樣的天才型選手卻在某一年放下了彈奏的雙手，遠離自己最喜歡的鋼琴。
有馬從小就以「世界著名鋼琴家」為目標，被母親嚴格且嚴厲地教導著，要求每次的演出都必須正確且嚴謹，稍有失誤即會招到嚴格地懲罰，也因此有了「人體節(jié)拍器」的惡名。有馬的母親大約在有馬11歲時因病死去，而有馬也恰巧從那開始，再也聽不到鋼琴的聲音，也因此被迫遠離鋼琴。
有一次在椿的介紹下認識了小提琴手─薰，並因此愛上了她不受拘束、自由奔放的演奏風格，更對宮園薰的人格著迷，然而在陰錯陽差下，有馬被薰誤認為一個偷拍狂，並被薰任命為幫她伴奏的友人A，被強迫拉回音樂的世界。
宮園薰（CV：種田梨沙／小提琴：篠原悠那）
本作的女主角，一樣為國三生，家裡開蛋糕店，有著一頭金髮的薰為小提琴家。個性自由奔放，演奏風格也和個性一樣，隨心所欲、不受樂譜的拘束。在椿的介紹下與有馬公生有了第一次的邂逅，並任命有馬公生為自己的伴奏，稱呼有馬公生為友人A。
雖然本身為參加比賽的小提琴家，卻會在演奏中不完全按照樂譜，隨興加入有自己風格的演奏，因此讓有馬公生對薰有了強烈的第一印象，但也因為過於隨興的演奏風格，導致沒有人願意當他的伴奏，因此不顧強拉有馬來當自己的比賽伴奏。雖然只是小提琴的伴奏，但也讓有馬久違地回到了當初遠離的音樂舞臺。
澤部椿（CV：佐倉綾音）
本作女角之一，國三生，有馬的青梅竹馬之一，同時也是公生的鄰居。有著一頭棕色短髮，個性大而化之，時常會被周遭的人揶揄為男性。擅長體育，為壘球隊的隊長，對音樂一竅不通，卻和公生的關係很好，希望公生能夠重回音樂的舞臺。雖然兩人為同齡，但時常宣稱公生就像自己弟弟一樣，並會對公生百般照顧。
渡亮太（CV：逢坂良太）
本作男角之一，同樣為國三生、有馬的青梅竹馬之一，與較為內向的公生不同，渡像是天秤的兩極，屬於活潑的類型，對於很多事情的觀點都十分積極向上，擅長體育，為足球校隊的一員。因為開朗樂觀的個性，讓渡的身邊圍繞著許多女生，是屬於有魅力的類型。雖然領域不同，但卻能清楚瞭解有馬的障礙和困難。
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圖解：上圖為井川繪見(右)和相座武士(左)
井川繪見（CV：早見沙織）
井川為有馬同齡的主要競爭對手，有著一頭黑髮的井川，只是靜靜坐著就會散發(fā)出高雅的古典美，本身與鋼琴十分相襯，小時候因為曾看到有馬的演奏，因而被啟發(fā)進入鋼琴的領域。本身的技巧十分高超，但時常會受到情緒的起伏影響，讓比賽的表現起起落落，雖偶有驚人的表現，但卻很難長久維持。對於有馬機械式的精準彈法不屑一顧，希望能藉由否定來喚醒真正的有馬。
相座武士（CV：梶裕貴）
相座同樣也是有馬的主要競爭對手，雖然有著狂野的金髮，但本身的鋼琴技巧十分纖細且優(yōu)秀，與有馬和井川不同，相座在比賽前容易緊張，甚至會胃裡的東西全部吐光，然而坐上舞臺後卻能迅速進入狀況，為著實的比賽型選手。小時候看到有馬的演奏，因此對有馬產生了極高的崇拜，也以此為契機進入了鋼琴界。在同齡對手的互相砥礪之下，有馬、井川、相座三人也逐漸突破自我的框框，向更高的層級進步！
音樂：
片頭曲
作詞、作曲、編曲、主唱：Goose house
「七色シンフォニー」
作詞、作曲：小幡康裕 & あんにゅ，編曲：小幡康裕，主唱：Coalamode
既然是音樂動畫，那麼配樂的部分就是不可少的了，而這部動畫的配樂水準也不負一開始的期待，表現得非常好，除了片頭曲與片尾曲以外，還有幾部令人印象深刻的幾部古典樂，如The Introduction and Rondo Capriccioso(Saint-Sa?ns)、Liebesleid(Kreisler)，讓我們在觀看動畫時，也能順便欣賞一些古典樂的部分。
第一個片頭曲─「光るなら」，「光るなら」是由音樂團體Goose house所做的曲目，這樂團滿有趣的一點，就是團員之一的みぎわ是我玩音樂認識的人，剛看到時嚇了一跳，我還特地去和本人確認。嗯，的確是同一個人，聽說這首歌還有被選為指定用曲，真是厲害啊！也因此我在聽這首歌時，總會讓我有種莫名的親切感~
光るなら整首歌就像是為了《四月是你的謊言》量身打造的一樣，聲區(qū)的轉換十分漂亮，從前段輕快的音樂，代表初次遇到心上人時怦然心動的感覺，到中段像是在解釋重新開始會遇到的困難，在這段過程中猶疑、煩惱、躊躇不前，然而因為遇到命中注定的那個「她」，經過男女合聲的共鳴後，整體的歌聲更具有厚度與亮度，彷彿這些問題就像施了魔法般迎刃而解，最後則像是薰為公生是開出一條道路，一個屬於他的全新道路，毅然決然地改變過往的自己。
至於第二首片頭曲─「七色シンフォニー」，比起「光るなら」，除了清新的歌聲印象外，因為是第二季的關係，這首多了更多繁複的情感，像是在描述角色與角色間，彼此的感情交織著、碰撞著，因為彼此的相遇，人生多了更多不一樣的色彩，那個歌詞中的你，就像魔法師一般，普通的旋律、黑白的街道，都因為你而不一樣了，這些是你在我心中，譜下的共同交響曲啊。好美的歌啊![]()
片尾曲
「キラメキ」
作詞、作曲：橋口洋平，編曲：wacci & Ikoman，主唱：wacci
「オレンジ」
作詞、作曲：MICHIRU，編曲：シライシ紗トリ，主唱：7!!
第一首片尾曲─「キラメキ」，整首歌曲步調適中，像是漫步在傍晚後的街道，想在你的身邊，沒有什麼特別的理由。當一個人獨自待著時，總是會想起你，櫻花橋上遍地金黃色的葉子，像是你的笑容一般；街道上染著紅色的樹木，就像你的雙頰一樣。回憶湧現而出，最想聽見的正是你的聲音。整首歌的意境像是女主角已經住入主角的心房，難以忘懷的思念。
片頭曲與片尾曲的部分，因為是半年番的關係，所以到中間有所更換，我有試著寫過幾次，不過因為結尾令人印象太深的關係，讓我很難從劇情的感覺脫離出來，感覺怎麼寫都會不小心寫到太多劇情，還是其實已經透露到很多了(掩面)。這次就簡短的寫寫就好了。
四首的意境相似，但表達的風格各有千秋，就像同樣是標達好感的方法，有情書、口頭、提問、歌唱、書籍、肢體、故事等，再加上各種不同或新穎的方式，這些方法不拘，但想要陳述的愛戀情感則是殊途同歸。優(yōu)美的旋律加上令人耳目一新的好聽歌聲。難得動畫歌的部分會想寫這麼多，這應該是這部動畫的音樂魅力所致吧。這些歌曲都值得細細去品味呢，細節(jié)還是讓大家自己去聽吧~
心得：
故事的開始即為一個音樂天才─有馬公生的中學時期，有馬因為從小就展現過人的天賦，讓母親對他的期望非常高，目標是把他培養(yǎng)成世界一流的音樂家，對他的要求非常嚴格，導致有馬為了贏得比賽的冠軍，成為了一個完全照著樂譜演奏的演奏家。
僅僅是照著樂譜彈還好，而被母親日復一日的鍛鍊下，技巧水平非常高的有馬輕而易舉地拿下各個大賽的獎項，一時之間在音樂界聲名大噪，然而卻因為在比賽中彈奏的音樂沒有個人的感情，整個演奏簡直就是為了比賽量身打造，因而被稱為「人體節(jié)拍器」，在母親去世之後，有馬的雙耳突然聽不到聲音，因而被迫放棄了鋼琴。
曾經是自己生命中最重要的支柱─音樂，彷彿自己的一生就這樣獻給鋼琴也理所當然，這項才能讓自己與眾人有了截然的差別。然而，從那一天開始，有馬的時間就停滯不前了，他開始對自己的生命感到疑惑，曾經是最重要的音樂，也彷彿像道枷鎖般，不僅限制了有馬的自由，也將他帶入人生的低潮。直到有一天，這男孩遇到了名為宮園薰的女孩...
本作的風格匯集了集勵志、青春、熱血，尤其是對於愛情、親情、友情等情感的描述，這些都十分深刻入理，就是所謂內心戲的部份。在同儕之間的競爭下相互成長，在思念對方的情感下努力讀書，且除此之外，最令我佩服的就是情感的表達部分，有時明明是在演奏的會場，常常隨著曲子的風格一轉，整個會場卻能夠像是換了一個情境一樣，眼前的風景都不同了，不會過於做作，且十分到位。
音樂是一種純粹的美，不分國界、不分種族，不分年齡。我用一些較為特別的方法陳述，音符之間蘊含了生命，冰冷冷的樂譜，經過演奏者的詮釋，那瞬間彷彿又活了過來，舊有且塵封的生命，與現在確實存在的生命，新舊之間，在跨越了幾千年的交流，彼此又會磨出什麼樣的火花呢？光是這樣的交流就令人興味昂然。
不知道大家有沒有同樣的感覺，我認為本作呈現音樂之美的方式很不賴，不僅運用演奏時想像的美麗風景，也運用了手指方面的特寫強調主角們的演奏，或急或徐，隨著節(jié)奏擺動的雙手，既繁複又流暢的指法。隨著情緒帶入時，指法乾淨俐落的轉換，牽縈著觀眾的思緒與心弦，這些要素讓自己在觀看時，也不自覺地被這樣的技巧給迷住了，我很喜歡A-1 picture這樣呈現的手法，看到時真的十分感動呢！
站在舞臺上
這部動畫花了一些篇幅在陳述一件事，重回舞臺的有馬公生，曾經的天才型選手，在闊別舞臺兩年之後，才又首次登上了舞臺，既熟悉又陌生的鋼琴擺在眼前，臺下是期待的觀眾和評分員。在這樣的壓力之下，身為比賽選手的有馬公生、井川繪見、相座武士，這三人又是怎麼克服壓力的呢？這些方法千奇百怪，說是迷信也好，說是習慣動作也罷，這感覺很難說得清，想必只有曾經一起品嘗過的相同情況的人才能體會出來。
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圖解：這旅途中包含了挫折與成長
手指冰冷、微暈且目眩的視野，雙腳彷彿要站不住了，想離開這舞臺，卻又得向前邁步。登上舞臺上所感受到的那份恐懼，是自己拼盡全力的證明，正因為拼盡了權力才會恐懼，恐懼臺下期待的眼神，恐懼自己會露出醜態(tài)，恐懼自己是否能將這長久積累的努力完美地演繹出來，這份恐懼的心情，是言語說不清的，因為以往無數次、無數次的練習，包含了懊悔、低潮、打氣及微小的滿足，就是為了在舞臺上短暫的幾分鐘，那幾分鐘裡凝聚著自己的一切。
發(fā)抖的手指，僵硬地握起，強撐的雙腳，地板沒有實感，大口吸進來的空氣，彷彿還沒交換完又吐出去了，怦怦、怦怦，像鼓聲的心跳聲，好吵，卻又很安心。腦中覆誦一次一次，想像中最完美的自己，能呈現出來嗎？當然得做出來，要將這段時間練習的成果真實的呈現出來，真沒用的人，但還得繼續(xù)下去，感覺這空間中只存在自己，盡情享受這與自己對話的時間，沒有比這些更真實的自己了，聽到自己的聲音在空氣中震盪。
隨著開始的指示，忘了現場的溫度，忘了現場的觀眾，還被演出嚇得忘記緊張了呢，一段時間後，終於能抓到練習的感覺，想像中的畫面會在眼前逐漸展開，那是自己最舒適的空間，這感覺說不準，就像乘船的的順流一般，順著練習的感覺走，偶而出錯了沒關係，繼續(xù)將自己拉回軌道即可，順著自己的感覺，照著指示繼續(xù)下去，將每一段的音色呈現到最好。
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圖解：音樂是反應演奏者內心的鏡子
看吧，星星只有在夜裡才會璀璨奪目
在練習的日子裡，我們會苦惱著、痛苦著，可能是進度落後，可能是遇到瓶頸，可能是無關緊要的小事，更可能是沒來由的低潮。我有好好練習嗎？有盡全力去努力嗎？現在休息真的可以嗎？在特別的低潮裡，特別的聲音像潮汐，一波一波，或輕或重，低沉或飛揚，這是一段無止盡的自我覺察。
明明很累人的，卻讓人想要練習到累癱為止，掙扎煎熬的數個月，就只是為了那一瞬間的回報。如釋重負的瞬間，一切的不適也就煙消雲散，取而代之的是一望無際的新景色，我們就是在那個瞬間的回報著迷，毅然決然地投入下一個循環(huán)。
對於比賽時的準備，開始前的不安，開始後兢兢業(yè)業(yè)的完成每個步驟，這樣的情感，經過文字和畫面的陳述，這樣的畫面彷彿像是打著強光映射到心中，輕易地讓人體會到角色們的緊張、不安，以及些許的對自己的期待與興奮。就是這樣的感覺啊，雖然不完全一樣，但卻八九不離十了，我認為這是非常厲害的地方。
戀愛的情感
什麼是戀愛的情感？戀愛等於交往嗎？戀愛是對某人怦然心動的感覺，而告白是一種確認雙方情感的動作，或說是認識的開始，後續(xù)是否要繼續(xù)交往，完全取決於雙方的自由意志。《四月是你的謊言》這一部動畫，主要都是環(huán)繞在戀愛情感發(fā)現與醞釀，而非告白之後的交往。
只要有一個人便足夠了，能傳達到嗎？如果能就好了...
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圖解：被當成友人A的公生
只是意識到了這份情感，這些與你仰望一樣的景色、見慣的風景，通通便變得不一樣了，你的一舉一動牽動這我的一喜一悅，這感覺該如何定義才好，這種心情該如何表達才行，這想法傳達到了嗎？這心意你明白了嗎？每天都會心跳不已，忍不住微笑，只是想著對方，心情就能舒暢起來，每次見面都會想「啊，果然好喜歡啊，能認識你真是太好了。」
晚上，總會想著對方正在做些什麼，在獨自一人漫步的街道上，雖然空無一人，但總會期待和對方的不期而遇，想著會不會偶然遇到對方。明明沒什麼特別的事情，見了面也總說些言不及義的話，卻想一直和對方待在一起。她的笑容閃閃發(fā)光、光彩奪目，讓人不禁去思考，到底是什麼原因能夠笑得這麼漂亮。
不論是言語，還是肢體，都無法表達出的戀愛情感。面前是最喜歡的你，你的目光讓我無法移開視線，我喜歡在一起時舒適的感覺，僅僅是走在背後都會有幸福的感覺。比起任何事物，我想要將你放在第一順位。盡情考慮、盡情迷茫，這些煩惱都沒有關係，在你失落的時候幫你打氣，在你高興的時候為你祝賀，我想成為你的支柱，而你也是我心中的唯一，這樣也許就是戀愛的情感吧。
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圖解：心動的瞬間
我也能，彈奏出讓人從心感動的琴聲嗎？
不像是具有戲劇性、大起大落的情感，這部作品沒什麼濃烈的感情，就像用文火久煎，多數是不溫不蘊的內心獨白，將這些情感藏入話語中，藏入音符中，藉由音樂向對方表達自己日所思、夜所夢，一直盤據在腦中的感情。隨著相處時間的增加，情感也益發(fā)濃烈，將這些陳述的感情編織成一個謊言，悄悄地埋藏起來。
雖然整體的故事大綱充滿了搶眼的浪漫氛圍，但細看的話不難發(fā)現，整個故事的主軸還是圍繞在有馬公生的成長，在音樂的演奏中，演奏的樂曲就像一面鏡子，不論是好的一面，還是壞的一面，都會忠實地呈現出來，有馬如何在這些經歷中明白了自己的不足、裹足不前的原因，面對它並且接受他，進而更進一步躍起。
圖解：謊言，到底是什麼呢？
當心情鬱悶時，用手托著腮就好，手臂會因為幫上忙而感到開心的。
人生總是會遇到些不如意的事情，或是些沒來由的低潮，有些甚至會打擊到目前為止累積起來的自我，如果發(fā)生了要怎麼應對呢？我想也只能努力向前了吧，相信至今為止的累積沒有白費，面對一次又一次的低潮，就用更強的力道回應，客氣什麼呢？就正面迎戰(zhàn)吧！
在遇到了宮園薰之後，有馬公生開始有了明顯的轉變，曾經被稱為提線人偶的他，開始被宮園薰自由奔放、不落陳規(guī)的技巧所吸引，也被宮園薰對音樂源源不絕的熱誠所影響，並且開始憧憬著「宮園薰」這個人物。公生因為與薰的相遇，開始逐漸改變自己，開始明白到自己真正想要的是什麼，也了解到自己應該前進的方向，並向前踏出了第一步。
儘管改變並非一朝一夕，過程更可能艱苦難耐，柳暗後真的會花明嗎？這恐怕誰也不能保證，不過靠著相信自己的青梅竹馬的亮太和椿、競爭的夥伴武士和繪見，以及憧憬的偶像宮園薰，這些特殊的羈絆產生新的火花，有馬有朝一日也能找回當初最純粹的音樂，屬於自己獨一無二的音樂。此刻，他們依然處在自己的旅途之中。
圖解：他們的旅程還會繼續(xù)下去
後記：
作畫：★★★★☆
畫風：★★★★☆
劇情：★★★★★
音樂：★★★★★
題材：★★★★☆
總評：★★★★★
很少能看到這麼有感覺的動畫作品，我很喜歡這樣的劇情，所以就給了滿分。在一些不可改變的事實中，去體會痛苦與折磨，然後再一次站起來挑戰(zhàn)，這是我認為最適合這部動畫的感覺。關於樂器的部分，我有學過單簧管、鋼琴，小提琴倒是沒有什麼頭緒，雖然有幾次在中山堂、國家音樂廳的表演經驗，但沒有參加過大型的音樂比賽，或許與比賽的緊張感不同，但我相信臺上的感覺都是類似的，所以試著用自己的方式描述了一下劇中的感覺。
看完後會不會想要再回去練習呢？我想是不會的，儘管我對音樂是喜歡的，高中和大學也是相關的社團，但沒熱愛到忘我的地步，因此不會那麼勤奮地練習，不過玩玩樂器也是不錯的，可以看到很多不一樣的東西。也正是因為音樂的關係，讓自己認識了很多才華洋溢的朋友，也培養(yǎng)了些對美的基礎認識，對我而言這是比較重要的收穫。
好，就寫到這邊，這部的漫畫也完結了吧，我會想先將漫畫收集完，其它商品的部分就再看看，因為上次買BD是在Fate zero，然後根本不知道拿來幹嘛，放在那邊積灰塵，最後還是轉送給同學了。比較可行的方案是有的，就是可能會先向周邊的人推薦，如果有要的話再當禮物送吧，難得做這麼好的動畫，不支持一下真的說不過去XD
謝謝觀看，歡迎分享你的心得~
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