自從你走了以後，這世界沒有任何變化。
無聊的每一天，緩步的進行著。
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「成大和！」
「到！」
「莫易芝！」
「到！」
課堂上，教授持續進行著讓人昏昏欲睡又超容易閃神的點名。
手裡翻著這節課的課本，心思卻已飄向遠方。
「……！」
「……！！」
「……！！！」
總覺得四周有點吵鬧，這才聽到，原來是點到我了。
「杜英才！！！！再不回答就算你曠課！」
「有！」
「有什麼有啊！要喊『到』！」
「是，老師。到。」
見教授還想拿這個「有」跟「到」來做梗拖延上課時間，我想也不想的直接打斷他。
太累了。
上這種沒意義的課，真浪費時間。
好不容易點完名，上課時間已經過了二十分鐘了，我們班也不過才四十五個人好嗎？
「翻開課本第四十八頁，今天要上的是……李允，你來唸一下這三頁的課文！」
「是，老師！」班上最乖的乖乖牌學生李允，聽話的站了起來，帶出了木製桌椅在水泥地板上的嗄吱的拖曳聲。
「繁華之都，華安。風調雨順，國泰民安，上位清廉勤政，下位嚴謹待職，百姓安居樂業，故被稱為華亞大陸裡的烏托邦……」
聽著李允音調平平的嗓音，不快不慢的唸著這本二流的、根本不是教育部指定教材的「課外讀物」，搭上這位於地下室一樓悶不通風的教室，門窗緊閉、窗簾遮蔽了光源，僅有頭上的八道日光燈管發出了嗡嗡聲，還有四個吊扇咻咻的送出完全不涼的風，只有四個字可以解釋我的感覺──
昏昏欲睡。
我光每節上課教授給的十分鐘自習時間，就已經慢慢的把這本乏味的課外讀物給看了個七七八八了，但已經是學期中了，教授的進度還在第二課……
不會又像上學期一樣，最後期末考才突然宣布考的內容是整冊吧？雖然教授的考題出的非常低能，就算沒看過課文，只要題目的前因後果推一下，七八十分是也很正常，但這招多少還是陰了不少人……
這必修課真的很鳥，老師鳥、課本鳥，教室也鳥。
啊～啊，真的很無趣啊。
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國文上完換上數學，下午第一節是體育課，再來是音樂跟歷史……這學期課表還是那麼鳥。
排課表的不知道在想啥，在一個無聊的課程後接一個更無聊的課程，然後在吃飽飯後要我們全力運動，再來又繼續安排無聊的課程……
難怪這所大學每次的評鑑結果都是從後面找很快，要是從前面找，還會因為翻了太多頁而忽略了這所學校呢。(誰叫評鑑本的字都做的超小又密密麻麻的～根本看不清楚嘛！)
感覺每天上課都像在浪費生命，所以午休時我通常都吃完飯後就窩去圖書館裡看書，還好不用再像高中時期回教室睡午覺，有時要是下午沒課，通常就找幾本想看的書，窩回宿舍了。
現在我住在學校宿舍，當然，因為我爸完全對我放棄，放牛吃草去了，所以我很愉快的靠半工半讀在外地讀書，為了省錢，自然學生宿舍是不二人選，我們這房共有四個人，兩個跟我同年級，一個大我一屆，不過他們三個都很少回宿舍，聽說家裡蠻有錢的，租宿舍壓根是要讓父母安心放他們出籠，實際上在外面好像有租房子。
反正學校都睜一隻眼閉一隻眼了，我自然也不用去淌這個渾水。反倒是我個人的隱私空間因此大了很多，算是因禍得福吧？
總之，沒人在的時候，我就會偷偷放起你的歌，偶爾也會看一下網路視頻，看看你的笑臉、你的表演、你的氛圍，好似只有在那裡，才能讓我混亂的心有一絲平靜。
但卻也在那一瞬間，讓我感覺自己深陷在巨大的牢房中。
單調的巨大水泥建築裡有著四張鐵床、左右前後各一個書桌跟衣櫃，刷白的牆壁上透出滲水的黑色裂痕，中央有根六十瓦的日光燈管，左邊有刷上深咖啡漆的木門，右邊上方是小小的氣窗，外圍框著鐵欄竿組成了這個房間的全貌。
是學生？還是犯人？
是被保護住，還是被監視住？
亦或，都有？？
順著樂聲思考，就陷入了回憶的流沙，直至口鼻皆被淹沒，連存在也不復尋。
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算起來，他是我看過最不自由的人。在那個小而混亂的班上。
高中時，我們班其實算的上是放牛班。這當然不是說在班上的每個人都很很爛，只是大部份成績比較差的都在這個班上，但好玩的是，放牛班的隔壁卻是資優班，常常考試的前二十名有八成集中在那個班上，尤其是他──藍思洛。
他在班上人緣相當的好，總是親切友善的待人，溫和有禮、品學兼優，外表雖不算特別亮眼，但卻又有種讓人忍不住會想回頭的魔力，彷佛他身上散發出不同於他人的光采──
那是一種自信。對自己所相信的事物堅定不移的眼神，以及為了達成目標絕不妥協的信念，那是多少渾渾噩噩走過學生時期的人所沒有的？
更別說，他又能同時兼顧學業，還有對內對外，不論班級事務或是個人目標，他的溝通能力連校長都可以說服，課業成績更是連續三年都蟬連校內第一。
為人風趣又會彈吉他、運動萬能，除了上述這些以外，連烹飪跟繪畫也相當在行……是還要不要我們這些平凡老百姓活下去啊？
但他從不高傲亦不諂媚，既不服軟也不從硬的個性，很得我心。
雖然我跟他同校兩年以來，說過的話不超過十句。
通常都是簡短的招呼跟偶有一些班級業務上來往的小小交談，除此之外，我們就像是同處一校的陌生人。
這個狀態，維持到高二下他家人出了起死亡車禍為止。那是一起非常嚴重的死亡車禍，全家人除了他以外，通通當場死亡。報紙上用「命中注定？小客車與連結車對撞，僅存一人」的聳動標題來刊載，但我看了那標題不知為何的就很反感，自然沒想去看內文，而從未缺席遲到的他，因為這次車禍，他整整兩個星期沒來上課。
再見到他時，覺得有點陌生，又有點熟悉，那是一種很奇怪的感覺。
我沒看過這樣的他──但我又熟悉這樣的他。很奇怪吧？
跟死亡擦肩而過後的他，給了我一種「啊！原來他真的也是人吶……」的感覺。之前的他，太完美了。總覺得有些不真實，但現在的他，我卻又覺得有些脆弱異常。
在走廊上擦身而過時，我簡單的說了句：「保重。」他溫和的嘴角揚起時，卻帶了一絲苦澀，對我點了點頭。我想，即使已經補強過了，但曾是完整的一體被撞出了細密裂痕，終究是有所極限的吧？
從那時起，當我看到校內有些衝突或是突發狀況潑及他時(其中高中生很中二的人還是不少)，我常會不動聲色的偷偷擋下，反正我們是隔壁班，不怕被他發現。
即使如此，不知為何的，他好像還是知道我在幫他的樣子。
當有一次我們在教學大樓轉角相遇時，他認真的跟我鞠躬道謝。
我其實很想跟他說，我不是為了你，但我脫口而出的話卻是：「如果累了就別勉強撐起笑臉，讓自己休息一下吧。」
他維持著鞠躬姿態的身體震了一下，沉默突兀的橫艮在我們之間。但隨後，他卻又抬起頭來，向我道聲：「謝謝。」
但那笑容的弧度帶起了一抹疲倦的悲傷，我拍了拍他的肩，告訴他，如果不介意的話，有事沒事都可以找我，幹嘛都行。
之後的日子，彷彿又恢復了正常，回到了他出車禍之前的樣子。他還是班上的中心，逐漸看不出那場車禍對他的傷害，雖然好像有些親友攬下處理他家喪事的事務，但他時不時還是要出席一下，所以多少會請點假，除此之外，看起來跟之前無異。
至此，我多少放鬆了一下最近略為繃緊的神經。雖然自己也覺得自己這樣的舉動有點神經質，但我不得不說，校內看的順眼的人真的很少，雖然不常交流，還是希望能留一個是一個。
說真的，那些只看成績不論人品的大人，養出來的小孩都超．難．搞。
其實從高一到高二，來來去去的人不少，光是我們班上就有六、七個了，流動率之高，學園第一啊。
總之，還能看到藍思洛平安的待在班上，我就覺得萬幸了。
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……近一年來，我寫最多的一篇……還寫不完(噴淚)
創作內容
【週的小說：第二週】從那以後(1)
好像是小說(部份含圖) (0)
