這本書對我來書,可以說是很熟悉又很陌生…
熟悉的原因,是因為紀(jì)伊國屋書店有她的原文版,我經(jīng)常翻閱。
陌生的原因,則是因為不懂日文,所以無法掌握內(nèi)容所在。
昨天在書店看到中文版,翻開內(nèi)頁第一個注意到的是:
記得日文版有幾張插圖,中文版卻消失了?
既然已經(jīng)取得出版權(quán),不可能只有那幾張圖沒獲得授權(quán)吧!
不過重要的還是在文字內(nèi)容,想看圖片的話就去動畫版官網(wǎng)。
讀完之後,心裡有個疑惑:這本書的讀者群究竟鎖定在哪個層次呢?
私自認(rèn)為是已經(jīng)讀過彼得?杜拉克的書,對他的學(xué)說有一定程度了解的人。
因為書中不斷引用杜拉克原著的句子,並且還有加註頁碼。
我想本書並非以管理學(xué)入門書為宗旨編寫,而是類似一種補充教材性質(zhì)。
也就是說,讀者看了杜拉克管理學(xué)的原著後,心裡有個概念,卻不知如何應(yīng)用於實際生活。
本書就以高中棒球社為例子,讓小南這位球隊經(jīng)理現(xiàn)身說法,證明杜拉克管理學(xué)不是純屬學(xué)術(shù)研究範(fàn)疇,而是可以在真實生活中派上用場的。
關(guān)於故事情節(jié)方面,我想等日後漫畫版上市時才做討論。
至於動畫版我暫時沒有要補完,之前在播映時,我就有聽說本書中文版代理的消息。
因為不想被事先捏到,所以就不追動畫了。
最後以一張純貼圖結(jié)束…