倫理課堂是雨瀨栞2017年於
GRAND JUMP PREMIUM-2017年7月號-連載至今的作品
雨瀨老師作為一名女性畫家 線條的呈現上有著獨特的美感
第一部作品ALL OUT就有著不少刻劃肉體美感的線條
這樣的表現手法真的會讓人看了就忍不住彎了
而這一特色也繼承到了倫理課堂
讓男主角高柳老師表現了一定程度的雄性之美
影片版
於高中生活的第二年 辣妹已經有了許多"經驗"
而這般豐富的閱歷成就了她
但唯有一件事情 是她所不知道的
這位偶然在校舍遇到的"那位老師" 所教授的科目
老師俊冷的臉龐 看著探討人生哲理的兩人
這一舉動讓女孩的車頭燈亮起 只見老師冷靜地進入教室
(看....高柳也太騷了吧)
"...我 也不會說甚麼壞話"
"如果是認真交往的話就沒問題"
"但是時間和場合有誤"
"這裡接下來,是倫理課堂。"
聽到這裡的辣妹學生 眼尾透露出了一絲淚光
-倫理- 是一門不學也不會造成困擾的學問
不同於歷史地理會與生活息息相關
不會像數學有著泛用的性質
更不能有著英語的實用性
而這樣的知識 基本上沒有甚麼用處 如果真要說哪個場合能用上
"那可能是,將死之時的情況"
倫理基本用在孤獨失去了可信之人與事物時
死亡近在眼前的瞬間 人們便會像宗教尋求救贖
"宗教是甚麼"
人際關係不順或忌妒他人而無法正常生活
"思考更好的生活方式"
煩惱與痛苦造成的憂鬱 古代的哲學家們所終身煩惱的問題
"幸福是甚麼"
男人應該這般 女人不該如此 這種事情由誰決定?
"關於性別"
以至於生死....
"生命是甚麼"
"逢澤市子 是一位經常在職員室聽到的名字"
看著還記得自己的老師 便對他展開了攻勢
盡管說著他各種對於上課的肆無忌憚 女孩的動作依舊沒停下
爬上了講桌利用了英文字母腿開始勾引老師
嘴裡說著一年前在這個教室發生的哲理事件 之後那位老師狼狽的身影被她嘲笑著
看著市子這樣的身姿 高柳老師提起了江戶時代的風俗小姐
並反問了她 "成為超高級花魁 需要哪些條件"
首先一定是臉 再來是寢技的功夫了得吧?
"說著自己一定能行 畢竟她上下兩張嘴..."
看到女孩膚淺的回答
高柳老師牽起了她的手 直言說出她沒辦法的
因為高級的花魁需要的是"教養" 這種教養包含了
"古典文學、圍棋將棋、舞蹈、歌唱、樂器、茶道、花道"
甚至是待人接物的禮儀 還有關於書道寫出美麗的文字
不管花多少錢都不會被輕易買下 讓對方無數次的造訪直到彼此心靈相同
"而你,缺乏教養"
"很遺憾,我喜歡有教養的女性"
而這並不是說風俗小姐很好 而是要成為連大人都認可的女性
除了外表與風情 也許能先從書道著手去提升自己的內涵
從沒發生過的情況讓辣妹羞紅了臉
自此之後辣妹的心理產生了變化 想起了高柳老師那美麗的字體
自己也掏錢買了練字本 雖然嘴裡嫌得要死
但在練習寫字的時候 想起了自己小時候認真的樣子
也是這一點開始慢慢地改變市子
一直以來用男性所渴求健康教育伺候他們
看到即將要失去這唯一的聖女時 開始肆無忌憚的羞辱她
還打算霸王硬上弓 露出了藏在制服下那昂貴的衣物時 所發出拒絕的聲音
高柳老師 再一次看到了人類起源的畫面
但同學卻用偷窺等等詞語挑釁老師
兩人初次會面的場景再次重現 而那一句話也隨之而來
"雙方是自願的嗎"
"如果是真的相愛忍不住的話 我只會警告一下時間場合"
"逢澤同學 你們是自願的嗎"
嘴裡緩緩地吐出了否定
高柳正打算推開學生卻反挨了對方一拳
但隨即近身給制伏了他 並表示身為老師他不能動手
也不能觸摸異性同學的後背給予她平靜
因為會構成性騷擾 所以拜託你 停止這樣的暴力
這樣的舉動讓他性趣全無的離開現場
而短暫跟市子獨處的時間 高柳老師也說出了自己的想法
倫理是觸及人心與讓人觸及自己心靈的課程
師生肢體的接觸雖然構成性騷擾 但是互相傾聽對方也能從心靈上安慰她人
想起那天在倫理課堂上明明與自己有了接觸
只見老師羞紅著臉說著
"那個就不算了吧"
"看到了你的內衣,十分的對不起"
即將離去的高柳老師 讓市子表達了對老師的愛慕之情
並說著自己會一直努力 不會放棄老師 這樣的話語讓高柳如此回應
"愛正是貧乏與富有知識之間的橋梁" 馬克斯舍勒愛的現象學
高柳老師用這句話提醒著市子 下次的倫理課堂再會吧。
女性只要不尊重自己一次 就會被男性佔盡便宜
但就算是這樣 遇到了自己真正在意的對象
即使是再怎麼渺小的一舉一動 都會勾動心裡最柔軟的那一塊
而逢澤市子 我想就是致敬逢澤理玖這本書吧
不得不說倫理課堂這部作品總會讓人感受到平靜
每次觀看除了能更了解自己一點之外 還能提醒自己跨過人生的阻礙
不管是否停下了自己的腳步 這些倫理與哲理都能在這些時刻發揮作用
甚至將女性的內涵 利用了花魁去引申出所需要的"教養"
令人非常的深刻 不管作為什麼樣的人或職業 教養都是提高人格價值最重要的一環