三、內(nèi)容簡(jiǎn)介：少年狐若總是一直陪伴在少女語(yǔ)嫣身邊。作為她重要之人，默默守護(hù)著、關(guān)心的她。深信兩人會(huì)一直在一起的願(yuàn)望則在狐若發(fā)生了一場(chǎng)交通意外破滅。語(yǔ)嫣為了拯救胡若，四處尋找傳說中的藍(lán)蓮花，最後成功用自己十五年的壽命換得狐若的生命。
邏輯不通：不論是故事背景或角色性格設(shè)定都出現(xiàn)相互牴觸，或解釋不了的盲點(diǎn)。
上樓後看到的景象正好是語(yǔ)嫣一腳將男子踹向牆角，然後拉起自己扔在一旁的書包，「真是噁心死了，下流、變態(tài)！」
「別以為搞定了我媽就能輕鬆過本小姐這關(guān)，告訴你，門都沒有！勸你以後不要再來(lái)騷擾我，噁心死了！」
哼了一聲，語(yǔ)嫣習(xí)慣性的撥了撥長(zhǎng)髮轉(zhuǎn)身就要走，然後就看見站在教室門口，一臉無(wú)奈的少年，她立刻揚(yáng)起燦爛的笑容，「狐若，我有放輕力道喔！」
「妳真的有放輕力道嗎？不用叫救護(hù)車了？」狐若看向還縮在牆角站不起來(lái)的男子，對(duì)語(yǔ)嫣的話很是懷疑，他原本要直接拿手機(jī)撥出去的。
「不用啦，我有避開重要部位的。」語(yǔ)嫣跟著回頭看了男子一眼，接著走到狐若身旁拉起他的手，「走吧，陪我去學(xué)校對(duì)面附近新開的咖啡廳。」
在故事開頭，作者使用類似青春校園風(fēng)格作為背景描述，但故事轉(zhuǎn)折點(diǎn)的藍(lán)蓮花傳說好像又與前面的校園青春背景有些牴觸意味。令人一時(shí)間無(wú)法沉浸在一個(gè)固定營(yíng)造好的故事空間感受其內(nèi)容。建議如果以「都市傳說」包裝藍(lán)蓮花，應(yīng)該能讓背景統(tǒng)一整合，減少讀者出戲。
情感淺薄：角色刻畫不夠明顯，不易產(chǎn)生共鳴。
看不出角色性格，特別是狐若的部分，他扮演一個(gè)類似勸阻者、收拾殘局者的角色：
「妳啊，怎麼每次都對(duì)人家這麼狠？就算妳覺得是個(gè)變態(tài)，好歹也是阿姨看上的人，怎麼不手下留情一點(diǎn)……。」
但有許多細(xì)節(jié)又顯得不像是這個(gè)樣子：
「妳也不能怪阿姨一直找學(xué)校的人，畢竟我們學(xué)校是有名的貴族學(xué)校，名門世家都聚集在這裡，跟妳年齡又相近……更何況妳所謂的毛手毛腳的行為，只是拉妳的手或摟妳肩膀而已吧？」
正常來(lái)說，如果狐若很在乎語(yǔ)嫣的話就不會(huì)認(rèn)同有拉手摟肩的動(dòng)作發(fā)生在她身上，應(yīng)該會(huì)盡可能去保護(hù)語(yǔ)嫣這才是合理的應(yīng)對(duì)行為。所以狐若說法感覺與其行為有衝突。
【蘿蔔】：
我喜歡將自己帶入角色然後們心自問：「為甚麼我要這樣做？」，建議可以搭配自己的肢體動(dòng)作、呼吸、表情等，輔以想像力（Ｘ）嘗試揣摩看看。不過，很「痛」的作品做起來(lái)很像自虐就是了。
【關(guān)關(guān)】：
對(duì)於狐若的個(gè)性設(shè)定衝突：「像是在說服自己般的自言自語(yǔ)，悅耳的男聲飄散在空氣中，夾帶著連他自己都沒有察覺到的寂寞。」表現(xiàn)他好像非常在乎女主的舉動(dòng)，可後面卻又對(duì)女主說：「妳啊，怎麼每次都對(duì)人家這麼狠？就算妳覺得是個(gè)變態(tài)，好歹也是阿姨看上的人，怎麼不手下留情一點(diǎn)……。」為何對(duì)女主又如此放心？好奇是否作者忘記前面設(shè)定又或者是把狐若設(shè)定成一個(gè)傲嬌屬性的人，只放內(nèi)心擔(dān)心卻不敢在本人面前表現(xiàn)出來(lái)。
【蘿蔔】：
關(guān)關(guān)比我更善解人意一點(diǎn)（笑）。我倒是沒有想到傲嬌這樣的屬性設(shè)定，只是執(zhí)拗地在文章中尋找其餘對(duì)狐若者個(gè)人的性格描述，但卻摸索不太到。我看見的狐若對(duì)著語(yǔ)嫣永遠(yuǎn)是無(wú)奈而包容的，可是卻又微妙地站在毛手毛腳者的立場(chǎng)──這和他身為愛慕者的身分似乎有些衝突。
【蘿蔔】：
從故事中的描述，我個(gè)人其實(shí)對(duì)語(yǔ)嫣的母親感到頗為好奇。何以一個(gè)母親會(huì)不斷地介紹毛手毛腳的變態(tài)給自己的親女兒呢？不知道作者在這方面有沒有一些設(shè)計(jì)？
【關(guān)關(guān)】：
會(huì)不會(huì)是男生在未來(lái)丈母娘面前都比較守分寸，唯獨(dú)女主面前就把持不住了（思考）。好，可以當(dāng)我是腦補(bǔ)過了頭。
故事轉(zhuǎn)折過快，許多部分交代不清
那天晚上，發(fā)生了一場(chǎng)車禍。
卡車撞上了一位少年，導(dǎo)致少年當(dāng)場(chǎng)陷入昏迷。
早上，語(yǔ)嫣到達(dá)病房的那瞬間，看到的是躺在床上，身體虛弱的狐若。
「你幹嘛要半夜跑出去啦！」一看到狐若，她立刻放心下來(lái)，但生氣的情緒也湧上來(lái)了，「你知不知道半夜跑出去很危險(xiǎn)啊，平時(shí)警告我的話都到哪裡去了啦！」
狐若一看到她，慢慢的扯出一個(gè)虛弱的笑容，「......我想，救妳。」
【關(guān)關(guān)】：
最明顯的地方就屬深夜狐若出門卻發(fā)生車禍，那段。總覺得可以為狐若想要拯救語(yǔ)嫣的心情再給更多描述，增強(qiáng)他非得在半夜出門的動(dòng)機(jī)，如此才會(huì)讓讀者為他後續(xù)被安排受傷的劇情覺得合理。要不然僅是上述的那樣，讓人有種覺得過於突兀的錯(cuò)愕。
用字遣詞不甚恰當(dāng)（不美）
【蘿蔔】：
相親這個(gè)詞，在我的那個(gè)年代（？）還是有的。所以我個(gè)人對(duì)於這樣的用字遣詞是沒有甚麼太大的異議，只是不太能明白為何要選在女孩子風(fēng)華正茂的大學(xué)時(shí)候去相親？
【關(guān)關(guān)】：
單純對(duì)於這個(gè)年紀(jì)就必須相親不是很能理解，或許能夠有其他較為微婉的方式可以形容？例如母親幫女主多找了一些異性朋友希望可以多認(rèn)識(shí)拓展人脈？比起相親這種說法似乎會(huì)更親近些。
【蘿蔔】：
另外，其實(shí)可以從雨香的一些文字描述中看出雨香應(yīng)該是有想要嘗試讓整篇文章更具文學(xué)性（更美）。我個(gè)人的建議是可以去找一些自己喜歡的文學(xué)作品，從中找出你覺得美的字句抄下來(lái)，分析它為什麼會(huì)讓你喜歡，並不時(shí)去翻看、接受它的薰陶。
氣氛營(yíng)造不足：破碎的想法，想打什麼就打什麼，修辭與劇情應(yīng)有的氛圍不符。
【蘿蔔】：
「悅耳的男聲飄散在空氣中，夾帶著連他自己都沒有察覺到的寂寞。」感覺悅耳、飄散、夾雜，這些詞都是美的，卻不太符合當(dāng)下氛圍。至少看不太出此刻強(qiáng)調(diào)悅耳的用意為何。
【關(guān)關(guān)】：
整體來(lái)說我覺得文章有一個(gè)很大的問題是，對(duì)於角色的臺(tái)詞營(yíng)造部分沒有更加完整的詮釋。呼應(yīng)所謂「破碎想法」，忽然想到有句話可以承接下就打上去，可是這樣會(huì)讓讀者覺得角色之間的互動(dòng)不時(shí)跳來(lái)跳去，很像感情不好硬要找話題（？）。
這是整篇文章都有的問題，實(shí)在不好舉例，但硬要舉（？）的話摘錄一段，大概就像：
「……你怎麼這麼關(guān)心這個(gè)傳說，平時(shí)不都說說就過了嗎？」狐若挑了挑眉，平常語(yǔ)嫣提起這類的事情的時(shí)候，通常都是說一說就提起別的話題了，但今天卻反常的用興奮和期待的神情訴說著。
「喔......沒什麼啊，只是好奇嘛。」語(yǔ)嫣露出無(wú)所謂的神情聳了聳肩，表示自己真的只是好奇而已。
可以復(fù)活的神物大家都好奇，狐若想了想也就沒有再問下去，語(yǔ)嫣說到底還是個(gè)女孩子，對(duì)這種閃閃發(fā)亮的漂亮東西會(huì)好奇和興奮似乎也是正常的事情。
「啊！死了……我媽今天叫我去買膠帶，我忘記了……狐若，你在這裡等我，我去隔壁書局買個(gè)膠帶！」
語(yǔ)嫣一說完就拿著錢塞進(jìn)口袋裡跑了出去，完全不給狐若反應(yīng)的機(jī)會(huì)，就這樣對(duì)著她的背影無(wú)奈的嘆氣，「真是的，又迷糊了……。」
沒能被充分發(fā)揮的亮點(diǎn)
【蘿蔔】：
「雙方都知道，他們還需要彼此。」這是一個(gè)有趣的陳述句，我想它被安排在劇情中是可以很好地引起讀者興趣的。它點(diǎn)出了兩人之間不同於前面日常對(duì)話的深刻情愫，彷彿暗示著讀者即將揭示的真相。……但我卻沒能看到。好像沒能在這篇文章中找到呼應(yīng)這樣描述的片段，讓我覺得滿可惜的，建議可以多扣著它發(fā)揮，或許會(huì)有不錯(cuò)的成效。
總體而言，我認(rèn)為雨香在文章中可以更著重在「一致性」上，回顧自己寫了什麼、想表達(dá)什麼，再將其串連起來(lái)，會(huì)有意想不到的效果ㄛ:D！
創(chuàng)作內(nèi)容
原創(chuàng)小說 (45)
